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2017-2018学年教学督导简报(第2期)

作者:  审核人:  发布时间:2017-11-21  访问次数:[]

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教学督导简报

2017-2018学年第2期

2017年11月21日

本 期 要 点

教学督导小组组织实施11月份中旬教学督导工作

教学督导小组组织实施11月份教学督导

 

11月21日,我院本学期教学督导小组在张新铭院长带领下督导课堂教学情况,到A合十三教室查看管明老师的《组织行为学》授课和学生上课情况,并在下课后督导组成员及时与管明老师反馈教学督导结果。

  


 

从督导的情况来看,管明老师本次课程整体效果较好,课堂教学环节组织良好,教学工作进展顺畅。管明老师首先通过学生课程论文展示和点评环节培养提高学生学以致用以及科研能力,其次通过案例教学的方式,巩固学生课程知识掌握运用情况,并通过案例讨论、课堂展示、课堂提问等方式调动学生的课堂参与意识,讲课中能应用适当方法提高学生注意力,并在课堂讲授过程中顾及到学生感受,通过调整学生座位等方式让学生更好地吸收学习相关知识。

 

但在检查过程中,也发现了以下问题:

1.  有学生缺课情况,应到37人,实到30人。要求老师加强课堂纪律要求,做好学生出勤记录。

2.  案例分析分组讨论环节,学生分组效果不明显、学生讨论也不够充分。教师可辅助学生分组如要求前后排4-6人为一组,讨论环节可限定时间并提出讨论相关要求等,充分调动学生参与度和积极性。

3.课堂讲授过程中案例分析用word文档展示不够清晰醒目,建议用PPT展示。

 

在教学督导反馈总结时,张院长鼓励管明老师再接再厉,在学生管理上更加下功夫,进一步提高课堂组织能力,取得更好的教学效果。

 

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